Elvisa Sekulić

Knjiga za učenike izrađena uz pomoć digitalnog alata Geogebra. 

MAT OŠ D.5.4.

Računa i primjenjuje opseg i površinu geometrijskih likova.

- primjenjivati stečena znanja i vještine povezane s površinom pravokutnika i kvadrata

Gotov materijal

Opseg i površina pravokutnika i kvadrata

opseg-i-povrsina-pra

Knjiga za učenike izrađena u digitalnom alatu Geogebra. 

Ishodi:
MAT OŠ C.5.1. Opisuje skupove točaka u ravnini te analizira i primjenjuje njihova svojstva i odnose.
MAT OŠ C.5.2. Opisuje i crta /konstruira geometrijske likove te stvara motive koristeći se njima.

Skupovi točaka u ravnini

skupovi-tocaka-u-rav

Scenarij poučavanja - Eratostenov eksperiment. Eratostenov ekperiment je globalni eksperiment u kojem se mjeri opseg Zemlje po meridijanu, kada Sunčeve zrake padaju na Ekvator pod pravim kutom. Eksperiment se provodi po uzoru na Eratostena koji je još u 3. st. pr. Kr. izmjerio opseg Zemlje iznenađujuće točno.

Scenarij poučavanja sadrži sve potrebne korake kako bi učenici samostalno ili u skupinama istraživačkom metodom došli do određenih zaključaka. 

Matematička domena: Mjerenje i Oblik i prostor

Međupredmetne teme: Primjena IKT-a

Korelacija s drugim predmetima: Skupina prirodoslovnih predmeta

Eratostenov eksperiment

eratostenov-eksperim

Lidija Pecko

Nastavna priprema za vježbanje opsega kvadrata i pravokutnika za učenike s teškoćama uz redoviti program i prilagodbu. U pripremi je listić za vježbanje.

Nastavnička priprema

Opseg pravokutnika i kvadrata, C skupina

opseg-pravokutnika-i

Tonka Došlić

 tgISHODI:

HRVATSKI JEZIK

OŠ HJ A.1.3.

Učenik čita tekstove primjerene početnomu opismenjavanju i jezičnome razvoju.

OŠ HJ A.1.4.

Učenik piše školskim formalnim pismom slova, riječi i kratke rečenice u skladu s jezičnim razvojem.

MATEMATIKA

MAT OŠ A.1.4.

MAT OŠ B.1.1.

Zbraja i oduzima u skupu brojeva do 20.

MAT OŠ A.1.5.

Matematički rasuđuje te matematičkim jezikom prikazuje i rješava različite tipove zadataka.

PID OŠ B.1.1.

Učenik uspoređuje promjene u prirodi i opisuje važnost brige za prirodu i osobno zdravlje.




PID OŠ B.1.2.




Učenik se snalazi u vremenskim ciklusima, prikazuje promjene i odnose među njima te objašnjava povezanost vremenskih ciklusa s aktivnostima u životu.




LIKOVNA KULTURA

OŠ LK A.1.2.

Učenik demonstrira poznavanje osobitosti različitih likovnih materijala i postupaka pri likovnom izražavanju.




GLAZBENA KULTURA




OŠ GK A.1.2.

Učenik temeljem slušanja, razlikuje pojedine glazbeno-izražajne sastavnice.

MEĐUPREDMETNE TEME:

uku A.1.2.

Primjena strategija učenja i

rješavanje problema

Učenik se koristi jednostavnim strategijama učenja i rješava probleme u svim područjima učenja uz pomoć učitelja.




ikt A.1.3.

Učenik primjenjuje pravila za odgovorno i sigurno služenje programima i uređajima.

Ljetna ponavljalica 2

ljetna-ponavljalica

Emina Žitnjak

Računanje s drugim i trećim korijenom, djelomično korjenovanje, racionalizacija nazivnika

Korijeni

korijeni

Đurđa Trupinić

Ovaj je odrazovni sadržaj primjer povezanog ostvarivanja odgojno-obrazovnih ishoda dvaju nastavnih predmeta. Uključuje aktivnosti čitanja jednostavnih slikovnih rečenica napisanih naučenim slovima  prikaz podataka piktogramom i uspoređivanje količina i brojeva. Priložene su i poveznice pratećih digitalnih sadržaja. Predložene su aktivnosti ostvarive u raznim scenarijima poučavanja.

Primjer 1 povezanog ostvarivanja ishoda (HJ i MAT)

Jasmina Alilović

Fran Alilović

Wakelet kolekcija prikazuje sat integracije geografije i matematike u 7. razredu. Učenici su primjenjivali proporcionalnost u zadatcima iz geografije, učili o vrstama mjerila karte. Formativno vrednovanje provedeno je kvizom u Wordwallu i projektnim zadatkom.

Mjerilo karte-proporcionalne veličine
(integracija geografije i matematike u 7. razredu)

mjerilo-karte-propor

Snežana Markan

Rimski brojevi do 12

rimski-brojevi-do-12

Vesna Vujević

Ovaj listić je izrađen u svrhu provjere matematičke komunikacije za nastavnu cjelinu Mjerenje i uvod u algebru.

Matematika